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dc.contributor.authorMedel Martínez, Santiagospa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/32380
dc.descriptionResumen del autorspa
dc.description.abstractEl siguiente artículo no es más que una serie de reflexiones a lo largo de mi experiencia como asesor en el uso de las denominadas nuevas tecnologías de la información y de la comunicación, primeramente en medios audiovisuales y después en medios informáticos, así como el contraste de las mismas con lecturas o cursos relacionados con éstas.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofBase : revista de innovación e investigación educativa. 2001, n. 5, abril ; p. 24-26spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcentro de enseñanzaspa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectlenguajespa
dc.subject.otherInternetspa
dc.titleInternet en el sistema educativospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalBase : revista de innovación e investigación educativaspa


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