Alfabetización y carnet de conducir : lecto-escritura desde el punto de vista intercultural a través del carnet de conducir

Abstract

Se presenta un proyecto educativo global de alfabetización asociado a la utilidad inmediata de acceder al permiso de circulación para las personas adultas en general, y para alumnado inmigrante magrebí en particular. Un documento que pretende favorecer la reflexión sobre la realidad intercultural en los Centros de Educación de Adultos y analizar algunas vías o posibles caminos que den respuesta a la diversidad cultural, así como a la enseñanza del español como segunda lengua a través del Carnet de conducir. Asumiendo los condicionantes y limitaciones de las prácticas diarias, lo más útil para organizar un programa de enseñanza de español mediante la utilización del código de la circulación es la elaboración de un material propio.