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dc.contributor.authorAndrés, Enriquespa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/32379
dc.description.abstractEn España existe el programa de Profesores Visitantes en EE. UU., comúnmente conocido como el Programa Bilingüe. Este programa se ha convertido en un alivio al problema de escasez de educadores cualificados para los alumnos de habla hispana, aunque los Estados Americanos están empezando a eliminar las clases de español imponiendo el habla inglesa. El artículo se centra en el funcionamiento de este programa, dentro del sistema educativo americano, y españoles que optan a él.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofBase : revista de innovación e investigación educativa. 2001, n. 5, abril ; p. 19-23spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectprofesor en el extranjerospa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjectEstados Unidosspa
dc.subjectcooperación internacionalspa
dc.titleEl programa bilingüespa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalBase : revista de innovación e investigación educativaspa


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