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dc.contributor.authorContreras Hernández, Juan Antoniospa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationBibliografía al final del artículospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/32373
dc.descriptionResumen tomado de la revistaspa
dc.description.abstractEl autor propone un original recorrido por la historia reciente de la enseñanza media en España. El hilo conductores ese profesor concienciado y concienciador de los primeros años de la transición que luego vive en la etapa dorada de 'profe guay' y renovador, pero acaba convertido en el actual 'currito postmoderno' individualista, reconvertido laboral y quemado.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2002, n. 318, noviembre ; p. 81-83spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.subjectEspañaspa
dc.titleConfusa la historia y clara la penaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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