Libros antes de leer

URI:
http://hdl.handle.net/11162/32329
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
Artículo de revista
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Autor:
Navas, María Teresa; Galán, Gema; González, Raquel; Peláez, Susana; Aparicio, Rosa María; Caparrós, María
Fecha:
2000
Publicado en:
Revista del CPR de Ciudad Lineal. 2000 ; p. 104-108
Resumen:

Analiza la importancia de la comunicación niño-adulto a través de la lectura de cuentos. También proporciona consejos útiles para realizar una buena selección de libros para niños, y para que el adulto sepa enfrentarse al momento de lectura de un cuento propiciando el desarrollo de la capacidad lectora del niño.

Materias (TEE):
desarrollo del niño; desarrollo del lenguaje; afición a la lectura; cuento