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dc.contributor.authorRevueltas Hidalgo, Isabelspa
dc.contributor.authorRodríguez Espejo, Francisca C.spa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.citationp. 10spa
dc.identifier.issn1885-6667spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/322
dc.description.abstractSe presenta experiencia educativa que propone la realización de fichas de trabajo para atender a la diversidad entre el alumnado. Se realiza en el IES Alfaguara en Loja, Granada. Los objetivos son: dar respuesta a las necesidades que se plantean en el aula teniendo en cuenta la diversidad del alumnado; adaptar los contenidos a los distintos niveles de competencia curricular; incluir a todos los discentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje; crear materiales didácticos que se adapten a diversos contextos y metodologías de trabajo; aumentar la autoestima del alumnado; desarrollar la capacidad de aprender a aprender.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista digital práctica docente. Granada, 2007, n. 7, julio-septiembrespa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectelaboración de medios de enseñanzaspa
dc.subjectadaptaciónspa
dc.subjectenseñanza individualizadaspa
dc.subjectflexibilidadspa
dc.subjecteducación compensatoriaspa
dc.titleElaboración de material didáctico para atender la diversidad en el aulaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2009-05-10T18:43:12spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlGR-2475-2005spa
dc.identifier.signaturaANspa
dc.title.journalRevista digital práctica docentespa


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