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Educación vial : un camino hacia la convivencia

dc.contributor.authorCuadra Rodas, María del Carmenspa
dc.contributor.authorGijón Conde, Antonio Javierspa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.citationBibliografía al final del capítulospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/32299
dc.description.abstractPresenta una experiencia educativa titulada 'La práctica de la educación vial en el aula', destinada a educación infantil y desarrollada por la policía local y el profesorado de Leganés. Expone los objetivos generales de la etapa de infantil y los objetivos de educación vial, y desarrolla los contenidos, la metodología y evaluación de dicho proyecto. Finaliza con una serie de actividades para realizar fuera y dentro del aula.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTransformar la realidad : revista de investigación y experiencias educativas. 2001, n. 2, marzo ; p. 11-19spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación para la seguridad vialspa
dc.subjecttema transversalspa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.titleEducación vial : un camino hacia la convivenciaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.title.journalTransformar la realidad : revista de investigación y experiencias educativasspa


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