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Espacios de solidaridad e intercambio

dc.contributor.authorRicart i Masip, Martaspa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/32242
dc.descriptionResumen basado en el que aporta la revista.spa
dc.description.abstractGran cantidad de chicos y chicas participan fuera del horario escolar en asociaciones de tiempo libre, entidades deportivas u organizaciones no gubernamentales. A través de entrevistas con un grupo de adolescentes se muestra la dificultad que tienen para compartir sus inquietudes sociales con sus compañeros y profesores. Reivindica una mayor implicación de los centros, para que éstos contribuyan a construir la identidad personal del alumnado..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 1999, n. 285, noviembre ; p. 68-72spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectadolescentespa
dc.subjectidentidadspa
dc.subjectrelaciones interpersonalesspa
dc.subjectrelación profesor-alumnospa
dc.subjectONGspa
dc.subjectactividades fuera de programaspa
dc.subjectasociación deportivaspa
dc.titleEspacios de solidaridad e intercambiospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-54081-1974spa
dc.identifier.signaturaMD R-24spa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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