Mio : el espacio personal en el interior del espacio colectivo
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
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Fecha:
2002Publicado en:
In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. 2002, n. 74, julio-agosto ; p. 15-17Resumen:
El artículo hace hincapié en la importancia de dar cabida a la presencia de lo personal en los espacios educativos y en los materiales colectivos. Ello puede contribuir a superar el carácter aséptico y el anonimato tradicionales en las instituciones para la infancia.
El artículo hace hincapié en la importancia de dar cabida a la presencia de lo personal en los espacios educativos y en los materiales colectivos. Ello puede contribuir a superar el carácter aséptico y el anonimato tradicionales en las instituciones para la infancia.
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