Consecuencias de la supresión de la promoción continua
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http://www.ceapa.es/sites/defaul ...Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
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2002Publicado en:
Padres y madres de alumnos alumnas. 2001-2002, n. 69, febrero-abril ; p. 20-22Resumen:
El autor analiza y critica 'la promoción automática' de la que el Gobierno habla en el 'Documento de bases para una Ley de Calidad de la Educación'. Se centra en el 'olvido del Gobierno' de la situación educativa actual de los repetidores, del fracaso escolar y de los problemas de organización de los centros; con los inconvenientes que todo ello conlleva.
El autor analiza y critica 'la promoción automática' de la que el Gobierno habla en el 'Documento de bases para una Ley de Calidad de la Educación'. Se centra en el 'olvido del Gobierno' de la situación educativa actual de los repetidores, del fracaso escolar y de los problemas de organización de los centros; con los inconvenientes que todo ello conlleva.
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