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PROGRAMA PISA : pruebas de comprensión lectora

URI:
http://hdl.handle.net/11162/3205
Full text:
http://www.ceposunaecija.org/upl ...
View/Open
00120122000085.pdf (1.054Mb)
Education Level:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Document type:
Varios
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Date:
2005
Abstract:

Se presentan los textos y preguntas del mismo modo que aparecieron en el Programa para la Evaluación Internacional de los Alumnos (PISA), que trata de establecer un seguimiento de los resultados de los sistemas educativos de los países miembros de la OCDE a partir del rendimiento del alumnado, dentro de un marco internacional común. Las evaluaciones se centran en el alumnado de 15 años y los indicadores, en el caso de la lectura, están diseñados para contribuir a mejorar la comprensión lectora de los alumnos.

Se presentan los textos y preguntas del mismo modo que aparecieron en el Programa para la Evaluación Internacional de los Alumnos (PISA), que trata de establecer un seguimiento de los resultados de los sistemas educativos de los países miembros de la OCDE a partir del rendimiento del alumnado, dentro de un marco internacional común. Las evaluaciones se centran en el alumnado de 15 años y los indicadores, en el caso de la lectura, están diseñados para contribuir a mejorar la comprensión lectora de los alumnos.

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Materias (TEE):
lectura; comprensión del texto; evaluación; educación
Otras Materias:
Informe PISA
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