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Desde los pueblos y cañadas de Chiapas

URI:
http://hdl.handle.net/11162/31780
Education Level:
Ámbito general
Document type:
Artículo de revista
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Estadísticas:
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Metadata:
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Date:
2001
Published in:
Cuadernos de pedagogía. 2001, n. 308, diciembre ; p. 92-95
Abstract:

La realidad zapatista se aborda desde dos registros distintos. En primer lugar en el artículo titulado ' Los diablos del nuevo siglo' en subcomandante Marcos dedica un recuerdo a esos niños y niñas muertos antes de los 5 años; y a pesar de ello insiste en que 'en este pueblo errante, los niños aprenden a ver el mañana', Luego en el artículo titulado 'Enseñar obedeciendo : algo nuevo bajo el sol', el maestro Peter Brown describe el Sistema Educativo Rebelde Autónomo Zapatista, una propuesta que escolariza a miles de estudiantes indígenas.

La realidad zapatista se aborda desde dos registros distintos. En primer lugar en el artículo titulado ' Los diablos del nuevo siglo' en subcomandante Marcos dedica un recuerdo a esos niños y niñas muertos antes de los 5 años; y a pesar de ello insiste en que 'en este pueblo errante, los niños aprenden a ver el mañana', Luego en el artículo titulado 'Enseñar obedeciendo : algo nuevo bajo el sol', el maestro Peter Brown describe el Sistema Educativo Rebelde Autónomo Zapatista, una propuesta que escolariza a miles de estudiantes indígenas.

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Materias (TEE):
corriente pedagógica; grupo étnico; desfavorecido; Méjico
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