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dc.contributor.authorMartín Jiménez, Ignaciospa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.issn0210-9581spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/31300
dc.identifier.urihttp://www.icceciberaula.es/images/stories/Ciencias/185_6.pdf
dc.descriptionResumen basado en el que aporta la revistaspa
dc.description.abstractLas ideas educativas de Joan Benejam, pedagogo menorquín entre los siglos XIX y XX, constituyen una aportación radicalmente novedosa para su tiempo. Basada en experiencias como las excursiones escolares, el teatro escolar, la enseñanza de cosas -metodología globalizada de trabajo escolar- y un proceso de enseñanza básicamente centrado en el aprendizaje por descubrimiento, plantea una abundante sistematización de ideas pedagógicas expuestas con sencillez y sistematicidad. En el presente artículo, se pretende dar a conocer algunas de sus ideas y escritos escolares básicos, así como una breve glosa de su actuación como maestro, en la que supo conjugar la teoría con la práctica. Benejam es por tanto uno de los precursores de la Escuela Nueva en España.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista de ciencias de la educación. 2001, n. 185, enero-marzo ; p. 103-123spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjectpedagogospa
dc.subjectbiografíaspa
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.subjectEspañaspa
dc.subject.otherBenejam i Vives, Joanspa
dc.titleLas ideas educativas de Joan Benejamspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlM-3751-1958spa
dc.identifier.signatura37(09)spa
dc.title.journalRevista de ciencias de la educaciónspa


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