La primera infancia : la base del futuro
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Fecha:
2001Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2001, n. 99, febrero ; p. 76-79Resumen:
Gayatri Naraine y Bernard Combes dialogan acerca de la educación en valores en la primera infancia. La transmisión de los valores sociales y morales comienza desde los primeros meses de vida. Valores tales como el convivir en armonía comienzan a instalarse en el curso del periodo preescolar y pueden ser consolidados por programas para la primera infancia. Los programas relacionados con valores para la primera infancia y la educación familiar pueden contribuir a este esfuerzo de preservar los valores sociales, éticos y morales reforzando las capacidades parentales de criar y educar a los niños, entregando a los niños el entorno adecuado para que puedan crecer, jugar, aprender y cuidar los valores deseados culturalmente.
Gayatri Naraine y Bernard Combes dialogan acerca de la educación en valores en la primera infancia. La transmisión de los valores sociales y morales comienza desde los primeros meses de vida. Valores tales como el convivir en armonía comienzan a instalarse en el curso del periodo preescolar y pueden ser consolidados por programas para la primera infancia. Los programas relacionados con valores para la primera infancia y la educación familiar pueden contribuir a este esfuerzo de preservar los valores sociales, éticos y morales reforzando las capacidades parentales de criar y educar a los niños, entregando a los niños el entorno adecuado para que puedan crecer, jugar, aprender y cuidar los valores deseados culturalmente.
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