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El desarrollo de la acción tutorial en un colegio rural agrupado
dc.contributor.author | Arguís Rey, Ricardo | spa |
dc.date.issued | 2001 | spa |
dc.identifier.issn | 1131-995X | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/31156 | |
dc.description | Resumen basado en el que aporta la revista | spa |
dc.description.abstract | La acción tutorial supone un esfuerzo estructurado y colaborativo, por parte del profesorado,para garantizar un desarrollo integral de la personalidad del alumnado. En el Colegio Rural Agrupado El Enebro de Zaragoza, se realizó una experiencia encaminada a proporcionar al alumno una orientación más global a través de la práctica tutorial. En primer lugar, se elaboró un plan de acción tutorial, definiendo las áreas de actuación, las acciones llevadas a cabo y las carencias detectadas. Se estableción un tiempo específico de tutoría en el que se desarrollaron actividades relacionadas con la autoestima, las habilidades sociales y la resolución de conflictos y las estrategias de aprendizaje. Asimismo, se consideró muy importante la coordinación con los padres del alumno y se crearon actividades que les implicaban. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Aula de innovación educativa. 2001, n. 98, enero ; p. 53-56 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | tutoría | spa |
dc.subject | sistema tutorial | spa |
dc.subject | actividades fuera de programa | spa |
dc.subject | escuela rural | spa |
dc.title | El desarrollo de la acción tutorial en un colegio rural agrupado | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.dl | B-9617-1992 | spa |
dc.identifier.signatura | 37.02 | spa |
dc.title.journal | Aula de innovación educativa | spa |
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