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dc.contributor.authorSánchez Gómez-Coronado, Reyesspa
dc.contributor.authorAndrada Barrantes, José Luisspa
dc.contributor.authorCarmona Cerrato, Juliospa
dc.contributor.authorSánchez Calvo, Valentínspa
dc.date.issued1998spa
dc.identifier.citationp. 35-38spa
dc.identifier.isbn84-923779-3-3spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/30726
dc.description.abstractMateriales curriculares para la promoción de la lectura y la escritura entre los alumnos de tercer ciclo de la Educación Primaria. El objetivo principal de los materiales es conseguir la armonización de las aportaciones de una lectura silenciosa ideovisual con un entrenamiento lector de caracter oral, utilizando textos en los que se referencian vivencias de las gentes extremeñas, interpretadas por los propios extremeños o por otros autores de reconocida valía, que pretenden atraer, estimular y animar a los escolares a consolidar sus capacidades lectoras.spa
dc.format.extent197 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMérida (Badajoz) : Junta de Extremadura, Dirección General de Promoción Educativa, 1998spa
dc.relation.ispartofseriesPrograma de Cultura Extremeña ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcultura popularspa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectescrituraspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.titleProyecto lectorspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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