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La Educación Infantil y Primaria : aplicaciones a la realidad regional de Extremadura

dc.contributor.authorBartivas Cerezo, Sonia Maríaspa
dc.contributor.authorCortés Cortés, Fernandospa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.isbn84-95868-23-7spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/30525
dc.description.abstractPublicación que tiene por objeto servir de manual para un curso de formación del profesorado. Se estructura en tres bloques, en el primero se analizan las nociones y textos legislativos básicos que afectan a los niveles educativos de Educación Infantil, Primaria y Preescolar; el segundo presenta la realidad de estos niveles educativos en Extremadura y el último bloque proporciona al lector una panorámica general sobre cómo ejercer la docencia en la Educación Preescolar, Infantil y Primaria como miembro del cuerpo de maestros o como interino.spa
dc.format.extent435 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherCáceres : ANPE Sindicato independiente, 2004spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjectlegislación educativaspa
dc.subjectprofesión docentespa
dc.subject.otherExtremaduraspa
dc.titleLa Educación Infantil y Primaria : aplicaciones a la realidad regional de Extremaduraspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.signaturaEXspa


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