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Enseñar Historia : notas para una didáctica renovadora
| dc.contributor.author | Prats Cuevas, Joaquim | spa |
| dc.date.issued | 2001 | spa |
| dc.identifier.isbn | 84-95251-55-8 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/30374 | |
| dc.description.abstract | Recopilación de escritos que tiene como objetivo fijar visiones contrastadas sobre la enseñanza de la Historia. Estos escritos son artículos publicados en los últimos años que tiene en común, ser una reflexión didáctica y educativa que se sitúa después del período de implantación de la LOGSE. La obra se estructura en 3 partes: la enseñanza de la Historia, el debate de las Humanidades y la didáctica de la Historia investigada. | spa |
| dc.format.extent | 140 p. | spa |
| dc.format.medium | Libro | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Mérida (Badajoz) : Junta de Extremadura, Dirección General de Ordenación, Renovación y Centros, 2001 | spa |
| dc.relation.ispartofseries | Recursos didácticos ; | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | historia | spa |
| dc.subject | enseñanza | spa |
| dc.subject | humanidades | spa |
| dc.subject | didáctica | spa |
| dc.title | Enseñar Historia : notas para una didáctica renovadora | spa |
| dc.type | Guía o manual | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Recursos | spa |
| dc.date.provenance | 2006-01-11T13:22:26 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.identifier.dl | BA-613-2001 | spa |