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dc.contributor.authorCollado Salguero, Isabelspa
dc.contributor.authorGuerrero Pérez, Alonsospa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.citationp. 199-200spa
dc.identifier.isbn84-95251-13-2spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/30287
dc.description.abstractUnidades didácticas que pretenden aportar un procedimiento de trabajo y un material que ayude al profesor a desarrollar estrategias de lectura en los alumnos. Estrategias que van desde la comprensión hasta la lectura crítica y el comentario de textos, utilizando textos escritos por autores extremeños. El trabajo tiene dos objetivos principales: dar a conocer al alumno sus raices extremeñas y acercarle a su entorno a través de la literatura y ayudar al alumno a desarrollar estrategias y habilidades de lectura comprensiva y crítica a través del texto literario.spa
dc.format.extent200 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMérida (Badajoz) : Junta de Extremadura, Dirección General de Promoción Educativa, 1999spa
dc.relation.ispartofseriesMateriales curriculares ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectanálisis de textospa
dc.subject.otherExtremaduraspa
dc.titleLiteratura en el aula : lectura y crítica de textos extremeños. Libro del profesor : primer ciclo ESOspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2006-03-16T09:14:31spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa


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