Educación emocional

Abstract

En el curso 2008-2009, ante conductas disruptivas y falta de comportamiento cívico fuera del colegio de alumnos de tercer ciclo de primaria, el CEIP Virgen de la Soledad de Torreorgaz (Cáceres) creó un proyecto de educación emocional con el fin de solucionar esos comportamientos y prevenirlos. Se exponen los objetivos de este trabajo, sus acciones, procedimientos y recursos, y la evaluación del mismo. Por último, se indica que, globalmente, la aplicación del proyecto ha sido muy positiva.