Por una convivencia en positivo

Abstract

Se describe el proyecto llevado a cabo en el CEIP Miralvalle (Plasencia, Cáceres) cuyo objetivo principal era gestionar con éxito la convivencia en el centro. Se especifican las actuaciones llevadas a cabo en torno a tres ejes: la participación del profesorado, del alumnado, de la comunidad educativa y de otros organismos; la gestión autónoma del centro y la gestión del aula. Se incluye una valoración del proyecto.