Los materiales didácticos en la enseñanza del español a inmigrantes

Abstract

La presencia de niños y jóvenes inmigrantes en las escuelas y en los institutos de todo el país ha motivado el que muchos profesores hayan elaborado materiales didácticos específicos para la enseñanza del español a este colectivo. Materiales que, en muchas ocasiones, resultan ajenos a la didáctica de lenguas extranjeras, pese a que estos estudiantes son, por encima de su procedencia o de su condición socioeconómica, aprendices de una segunda lengua. Por ello, en el presente artículo analizaremos algunas de estas publicaciones desde la perspectiva de la enseñanza del español como segunda lengua (L2).