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dc.contributor.authorLomas García, Carlosspa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.issn1133-9829spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/29748
dc.descriptionMonográfico: La formación del profesoradospa
dc.description.abstractRecopilación bibliográfica en la que se recogen textos en los que se reflexiona de manera general sobre los diversos aspectos implicados en la formación del profesorado y en el análisis de la práctica docente y textos en los que se indaga de una manera particular sobre la formación del profesorado de Lengua y de Literatura, especialmente en las aulas de la enseñanza secundaria.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTextos de didáctica de la lengua y la literatura. 2001, año VII, n. 27, abril-junio ; p. 75-79spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectbibliografíaspa
dc.subjectlenguajespa
dc.subjectliteraturaspa
dc.titleGuía de recursos sobre formación del profesoradospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 ¿ 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-13371-94spa
dc.identifier.signaturaEXspa
dc.title.journalTextos de didáctica de la lengua y la literaturaspa


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