Un indio en El Tronada : etnografía de una tribu educadora en Barcelona
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Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
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2004Publicado en:
Educación social : revista de intervención socioeducativa. 2004, n. 26, enero-abril ; p. 92-105Resumen:
Se abordan las culturas juveniles como un potencial para generar tejidos asociativos y redes local-globales. En concreto, se expone una experiencia práctica socioeducativa desarrollada por jóvenes monitores del esplai (centro infantil de tiempo libre) El Tronada en un barrio de Barcelona.
Se abordan las culturas juveniles como un potencial para generar tejidos asociativos y redes local-globales. En concreto, se expone una experiencia práctica socioeducativa desarrollada por jóvenes monitores del esplai (centro infantil de tiempo libre) El Tronada en un barrio de Barcelona.
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