Desde el currículo de educación primaria para Extremadura : las competencias básicas en Educación Física como ciencia social
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Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
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Fecha:
2010Publicado en:
La didáctica de las Ciencias Sociales y las competencias básicas. 2010 ; p. 84-95Resumen:
En primer lugar, se destaca la importancia de la Educación Física como ciencia social. En segundo lugar, se reflexiona sobre las competencias básicas y la Educación Física en el marco del currículo de primaria para Extremadura.
En primer lugar, se destaca la importancia de la Educación Física como ciencia social. En segundo lugar, se reflexiona sobre las competencias básicas y la Educación Física en el marco del currículo de primaria para Extremadura.
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