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Concepba
dc.contributor.author | Parejo Peña, Pedro José | spa |
dc.date.issued | 2000 | spa |
dc.identifier.isbn | 84-95251-41-8 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/29498 | |
dc.description.abstract | El principal objetivo del trabajo es la utilización de las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Se pretende que el alumno desde sus primeros años de escolarización se familiarice con la informática como medio de transmisión y recepción de conocimientos. Otros objetivos de la innovación son: identificación y distinción de figuras geométricas planas, diferenciación de los colores primarios, diferenciación de los tamaños e identificación de los grosores. | spa |
dc.format.medium | CD | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Premios Joaquín Sama 1999 a la innovación educativa. 2000 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | uso didáctico del ordenador | spa |
dc.subject | geometría | spa |
dc.subject | color | spa |
dc.title | Concepba | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 2007-05-24T11:57:35 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.identifier.dl | BA-282-2000 | spa |