El análisis de la realidad en la intervención socioeducativa

Abstract

Se propone una metodología para elaborar un análisis de la realidad desde una perspectiva global y generalista. El conocimiento de esa realidad permitirá a los profesionales de la intervención socioeducativa contextualizar su acción y planificarla desde la interdisciplinariedad y la objetividad. El análisis de la realidad propuesto se plantea desde una triple óptica: descriptiva, analítica y crítica y, además, se enmarca en tres bloques de acción: ubicación de la realidad social (continente), análisis de la población (contenido) y análisis de las redes (relaciones).