La intervención en el tiempo libre de niños y jóvenes : panorámica de la diversidad
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2012Publicado en:
Educación social : revista de intervención socioeducativa. 2012, n. 50, enero-abril ; p. 45-67Resumen:
Se hace un repaso a la evolución en la gestión de actividades relacionadas con el ocio. Por otro lado, se resalta la diversidad de entidades, agentes, servicios y programas que intervienen en el tiempo libre y se analiza su funcionamiento y lo que aportan al sector. Además, se exponen las distintas modalidades que pueden adoptar las actividades de ocio enmarcadas en dos tendencias: movimientos educativos y asociacionismo educativo en el tiempo libre y, en el otro extremo, actividades de tiempo libre, animación del ocio y actividades extraescolares. Fuera de estos dos focos se señalan también las tareas auxiliares en instituciones educativas.
Se hace un repaso a la evolución en la gestión de actividades relacionadas con el ocio. Por otro lado, se resalta la diversidad de entidades, agentes, servicios y programas que intervienen en el tiempo libre y se analiza su funcionamiento y lo que aportan al sector. Además, se exponen las distintas modalidades que pueden adoptar las actividades de ocio enmarcadas en dos tendencias: movimientos educativos y asociacionismo educativo en el tiempo libre y, en el otro extremo, actividades de tiempo libre, animación del ocio y actividades extraescolares. Fuera de estos dos focos se señalan también las tareas auxiliares en instituciones educativas.
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