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dc.contributor.authorNikleva, Dimitrinka Georgieva¿spa
dc.contributor.authorLópez Ogáyar, Miguelspa
dc.date.issued2012spa
dc.identifier.citationp. 140spa
dc.identifier.issn1988-8430spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/29188
dc.identifier.urihttps://tejuelo.unex.es/article/view/2513/1650spa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicación. Resumen en inglésspa
dc.description.abstractSe señala la utilidad y el valor pedagógico que la competencia digital y las herramientas de autor tienen como recurso o instrumento de apoyo en el marco de la clase presencial. Además, se trata el software de autor Hot Potatoes, del que se ofrece una descripción técnica y se hace hincapié en sus posibilidades de aplicación didáctica.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación. 2012, Año V, n. 13, enero ; p. 123-140spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectuso didáctico del ordenadorspa
dc.subjectlogical educativospa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.titleCompetencia digital y herramientas de autor en la didáctica de las lenguasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20120503spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaEXspa
dc.title.journalTejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educaciónspa


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