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dc.contributor.authorLomas García, Carlosspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.citationp. 20-21spa
dc.identifier.issn1133-9829spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/29085
dc.descriptionResumen en inglés. Monográfico: Competencia comunicativa y educación democráticaspa
dc.description.abstractSe aboga por orientar la educación lingüística a la enseñanza de una serie de técnicas y de estrategias que favorezcan el aprendizaje de competencias comunicativas asociadas a la enseñanza de actitudes éticas y de conocimientos sociolingüísticos que fomenten en las aulas el aprendizaje de la democracia y el aprecio de la diversidad lingüística y cultural de las comunidades de habla.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTextos de didáctica de la lengua y la literatura. 2011, Año XVII, n. 58, julio-septiembre ; p. 9-21spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlingüísticaspa
dc.subjectcompetencia comunicativaspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectlenguajespa
dc.subjectéticaspa
dc.subjectvalorspa
dc.titleEl poder de las palabras y las palabras del poder : enseñanza del lenguaje y educación democráticaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20110929spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 ¿ 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-13371-94spa
dc.identifier.signaturaEXspa
dc.title.journalTextos de didáctica de la lengua y la literaturaspa


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