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dc.contributor.authorPié Balaguer, Assumpcióspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationp. 100-102spa
dc.identifier.issn1135-8629spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/28814
dc.descriptionMonográfico: La atención socioeducativa en las transiciones vitales. Resumen en inglés y catalánspa
dc.description.abstractSe analizan las imágenes sociales (en la prensa, en los estudios, etc.) que se tienen de las personas con discapacidad, haciendo hincapié en que sigue existiendo un fuerte movimiento excluyente y negador de la diferencia.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducación social : revista de intervención socioeducativa. 2009, n. 42, mayo-agosto ; p. 93-103spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpercepción socialspa
dc.subjectpercepción del otrospa
dc.subject.otherdiscapacidadspa
dc.subject.otherdiscapacitadospa
dc.titleImágenes de la discapacidadspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100225spa
dc.description.locationConsejería de Educación. Dirección General de Política Educativa; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.dlB-8932-1995spa
dc.identifier.signaturaEXspa
dc.title.journalEducación social : revista de intervención socioeducativaspa


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