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dc.contributor.authorFernández Cobo, Carlos Javierspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationp. 69. Bibliografía a pie de páginaspa
dc.identifier.issn0214-4789spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/28777
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.description.abstractSe analiza la influencia de la metodología francesa sobre Antonio Romero y su 'Método completo para clarinete'. Se estudian las aportaciones que el músico hizo a la enseñanza del clarinete, atendiendo a ciertos aspectos teóricos tales como el desarrollo del instrumento y la enseñanza del lenguaje musical.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofMúsica y educación : revista trimestral de pedagogía musical. 2009, v. XXII, 4, n. 80, diciembre ; p. 46-69spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectinstrumento musicalspa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjecthistoriaspa
dc.subject.otherRomero y Andía, Antoniospa
dc.titleAportaciones e influencia francesa de Antonio Romero en la enseñanza del clarinetespa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100129spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 ¿ 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.identifier.dlM-24166-1988spa
dc.identifier.signaturaEXspa
dc.title.journalMúsica y educación : revista internacional de pedagogía musicalspa


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