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dc.contributor.authorLópez Meneses, Eloy Joséspa
dc.contributor.authorRoso Díaz, Joséspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationp. 30-31spa
dc.identifier.issn1988-8430spa
dc.identifier.urihttp://iesgtballester.juntaextremadura.net/web/profesores/tejuelo/vinculos/Articulos/R04/03.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/28676
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.description.abstractSe describe una investigación en la que se evalúan los modelos y estrategias de enseñanza que ofrecen los cursos virtuales de formación para universitarios. Se indican los objetivos de la investigación, cómo se desarrolló y las conclusiones obtenidas.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación. 2009, Año II, n. 4, enero ; p. 19-31spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza a distanciaspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.titleE-evaluación de cursos telemáticos universitariosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20090810spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaEXspa
dc.title.journalTejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educaciónspa


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