La deficiencia mental : lenguaje y protolenguaje

Abstract

Se presenta un estudio comparativo realizado entre un grupo de deficientes mentales con edades comprendidas entre los 13 y 16 años, con un retraso mental no específico y con habilidades verbales superiores a las no verbales. Durante el estudio se realizaron diversas actividades con las que se evaluaron los aspectos del lenguaje más afectados. Se observó que estos niños pueden desarrollar estructuras que estarían dentro del protolingüísmo, pero no desarrollaron eficazmente aspectos comunicativos.