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La adaptación cognitivo-lingüística del alumno y del profesor con un soporte pedagógico clásico versus informático
dc.contributor.author | Laville, Mireille Mary | spa |
dc.contributor.author | Leneveu, Jacky | spa |
dc.contributor.author | Salinas, Agnés | spa |
dc.date.issued | 2006 | spa |
dc.identifier.citation | p. 69-70 | spa |
dc.identifier.issn | 0213-9529 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/28149 | |
dc.description | Resumen en inglés | spa |
dc.description.abstract | Se presenta una investigación llevada a cabo con 12 alumnos de 11 años en una escuela de Caen (Francia). El grupo de alumnos se dividió en 2 subgrupos, uno de ellos realizaba las actividades escolares utilizando como herramienta de trabajo el libro de texto, el segundo grupo utilizó un soporte informático. En base a esta experiencia se estudia la adaptación cognitivo-lingüística del profesor utilizando por un lado el libro escolar y por otro el ordenador. Se muestran los resultados de la investigación y el papel que juega cada estrategia de enseñanza (a través del libro o del ordenador) en la interacción entre el profesor y el alumno en el aula. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Campo abierto. 2006, v. 25, n. 1 ; p. 55-70 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | uso didáctico del ordenador | spa |
dc.subject | ordenador | spa |
dc.subject | interfaz hombre-máquina | spa |
dc.subject | método de enseñanza | spa |
dc.subject | Francia | spa |
dc.title | La adaptación cognitivo-lingüística del alumno y del profesor con un soporte pedagógico clásico versus informático | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2007-07-04T09:46:45 | spa |
dc.description.location | Consejería de Educación. Dirección General de Política Educativa; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.dl | BA-90-2004 | spa |
dc.identifier.signatura | EX | spa |
dc.title.journal | Campo abierto | spa |