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dc.date.issued2024
dc.identifier.citationp. 28spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/269633
dc.description.abstractEn la guía LADA sobre 'Cómo hacer un Coder Dojo' se explica cómo se puede montar un espacio de aprendizaje compartido y protagonizado por un grupo de jóvenes donde se pueden llevar adelante proyectos en común vinculados con la programación, y donde se aprende a programar desde sencillos lenguajes informáticos de programación por bloques. Ha sido elaborada por Ondula (@ondula), una asociación sin ánimo de lucro dedicada a la educación digital y en tecnologías orientada al desarrollo personal a través del pensamiento crítico, creativo y ético, la implementación de metodologías activas de aprendizaje basadas en la experiencia, la cooperación y la práctica artística, y la innovación educativa orientada a la transformación social por un mundo más justo. Se comparte no sólo la visión y experiencia de las posibilidades del aprendizaje de la programación de código informático, sino también la vivencia de crear y formar parte de una comunidad de aprendizaje como es Coder Dojo, y el potencial de colaboración, reflexión y acción social que hace un uso consciente y trasciende la tecnología poniéndola al servicio de las personas.spa
dc.format.extent28 p.: il. col.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, [2024]spa
dc.relation.ispartofseriesLa aventura de aprender ; v. 56spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectlenguaje de programaciónspa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.subjectsentido críticospa
dc.subjectmétodo activospa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectcambio socialspa
dc.subject.othercomunidad de aprendizajespa
dc.titleCómo hacer un Coder Rojospa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpOndulaspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.nipo164-24-002-2 (pdf)spa
dc.identifier.doi10.4438/LADA056_2024spa


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