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dc.contributor.authorSánchez Gómez, Roberto
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationp. 31spa
dc.identifier.issn1577-0834 (papel)spa
dc.identifier.issn2014-4768 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/contenido/explorando-la-tctica-ambivalente/spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/268610
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título: "La invención de juegos como modelo pedagógico"spa
dc.description.abstractSe explora la invención de juegos en tríada por equipos con el objetivo de ofrecer al alumnado experiencias lúdicas novedosas y más desafiantes desde el punto de vista estratégico, motriz y creativo. El diseño de tríadas puede ser valioso para la formación del profesorado al promover el conocimiento estructural y funcional de los juegos. Un ejemplo de viabilidad de este tipo de diseño dentro de la categoría táctica de bateo y fildeo es el tribéisbol. La riqueza estratégica de esta tríada invita a abordar su introducción en Educación Física mediante la enseñanza comprensiva del deporte como una situación estratégica «no habitual» basada en una lógica de juego ambivalente.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. 2024, n. 83, enero-marzo ; p. 22-31spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectjuegospa
dc.subjectequipospa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectdeportespa
dc.titleExplorando la táctica ambivalente : la invención de tríadas por equipos de bateo y fildeospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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