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dc.contributor.authorElizo Izquierdo, Manuel
dc.date.issued2023
dc.identifier.issn1579-6337spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/267226
dc.description.abstractSe reflexiona sobre la formación y sobre el ejercicio de la profesión de maestro en el ámbito rural del autor. Se relata su proceso formativo, las dificultades y satisfacciones que su actividad le ha reportado y la evolución del centro donde ha trabajado.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. 2023, n. 22 ; p. 93-97spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectprofesión docentespa
dc.subjectescuela ruralspa
dc.subjecthistorias de vidaspa
dc.titleUn maestro de pueblospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalCáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceresspa


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