Una mirada als principals indicadors del sistema educatiu de les Illes Balears al llarg de vint anys

Abstract

Análisis de los principales indicadores del sistema educativo de las Illes Balears a lo largo de 20 años (del curso 2003-2004 al curso 2022-2023) con la evolución de la matrícula desde dos perspectivas: la primera, la matriculación por etapas educativas y, la segunda, la matriculación por titularidad del centro educativo, así como una visión longitudinal de la evolución de la matriculación del alumnado extranjero y, complementariamente, describe el número de centros nuevos creados durante estos 20 años para las etapas de educación primaria y/o ESO.

Anàlisi dels principals indicadors del sistema educatiu de les Illes Balears al llarg de 20 anys (del curs 2003-2004 al curs 2022-2023) amb l'evolució de la matrícula des de dues perspectives: la primera, la matriculació per etapes educatives i, la segona, la matriculació per titularitat del centre educatiu, així com una visió longitudinal de l'evolució de la matriculació de l'alumnat estranger i, complementàriament, descriu el nombre de centres nous creats durant aquests 20 anys per a les etapes d'educació primària i/o ESO.