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Equity and education and the labour market : findings from Education at a Glance 2024
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.citation | p. 38-39 | spa |
dc.identifier.uri | https://www.oecd-ilibrary.org/education/equity-in-education-and-on-the-labour-market_b502b9a6-en | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/266289 | |
dc.description.abstract | Se se presentan los resultados de Panorama de la educación 2024 sobre la equidad en la educación. Los indicadores presentados en este informe destacan cómo los diferentes grupos demográficos enfrentan disparidades en los recursos educativos, la competencia, el acceso a la educación, las opciones de estudio y las tasas de finalización de los estudios. En primer lugar, el informe presenta una visión general de la equidad en la educación, analizando las principales tendencias en cada nivel de educación, desde la primera infancia hasta la educación superior. A continuación, se examinan las disparidades en las oportunidades, se explora cómo persisten las desigualdades educativas y se evalúa la adecuación entre los resultados educativos y las experiencias en el mercado laboral. Por último, se analiza cómo la educación afecta las perspectivas y los resultados en el mercado laboral. | spa |
dc.format.extent | 39 p. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Folleto | spa |
dc.language.iso | eng | spa |
dc.publisher | [Paris] : OECD Publishing, cop. 2024 | spa |
dc.rights | Attribution 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.subject | igualdad de oportunidades | spa |
dc.subject | relación empleo-formación | spa |
dc.subject | sistema educativo | spa |
dc.subject | mercado laboral | spa |
dc.subject | oportunidades de empleo | spa |
dc.subject | investigación transnacional | spa |
dc.title | Equity and education and the labour market : findings from Education at a Glance 2024 | eng |
dc.type | Obra de referencia | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.description.pais | FRA | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.identifier.doi | 10.1787/5cc2d673-en | spa |