Herramientas prácticas y lúdicas para trabajar las emociones en la infancia
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http://hdl.handle.net/10662/21570Ver/ Abrir
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2024Resumen:
Manual que ofrece al alumno la posibilidad de un estudio teórico-práctico de los contenidos trabajados en la asignatura de Terapia Ocupacional en Atención Temprana, del 4º curso del Grado de Terapia Ocupacional de la Universidad de Extremadura. Se exploran estrategias efectivas y actividades creativas y lúdicas diseñadas por distintos profesionales para cultivar la inteligencia emocional desde los primeros años. Se pretende fomentar la autoconciencia, la empatía y las habilidades sociales en los pequeños, construyendo cimientos sólidos para su desarrollo integral. También, se quiere trabajar la transformación de los desafíos emocionales en oportunidades de aprendizaje, construyendo puentes de comunicación y comprensión.
Manual que ofrece al alumno la posibilidad de un estudio teórico-práctico de los contenidos trabajados en la asignatura de Terapia Ocupacional en Atención Temprana, del 4º curso del Grado de Terapia Ocupacional de la Universidad de Extremadura. Se exploran estrategias efectivas y actividades creativas y lúdicas diseñadas por distintos profesionales para cultivar la inteligencia emocional desde los primeros años. Se pretende fomentar la autoconciencia, la empatía y las habilidades sociales en los pequeños, construyendo cimientos sólidos para su desarrollo integral. También, se quiere trabajar la transformación de los desafíos emocionales en oportunidades de aprendizaje, construyendo puentes de comunicación y comprensión.
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