Didáctica y estudio del cómic-ensayo, de Gustav Doré a Frédéric Pajak
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2024Publicado en:
Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación. 2024, v. 40 ; p. 77-110Resumen:
Se presenta una introducción al estudio del cómic ensayo o ensayo gráfico, desde su nacimiento hasta 2024. Con la voluntad de trazar una genealogía de obras significativas, se incide en aquellos aspectos formales relacionados con estrategias de montaje que resultan relevantes en la forma-ensayo a partir de desarrollos de investigación en el campo del cine. Además, y de manera central, se propone una metodología, basada sobre todo en la iconología de Aby Warburg para el estudio del ensayo como fórmula didáctica y de transmisión de la tradición en el contexto de las formas de no ficción en el cómic.
Se presenta una introducción al estudio del cómic ensayo o ensayo gráfico, desde su nacimiento hasta 2024. Con la voluntad de trazar una genealogía de obras significativas, se incide en aquellos aspectos formales relacionados con estrategias de montaje que resultan relevantes en la forma-ensayo a partir de desarrollos de investigación en el campo del cine. Además, y de manera central, se propone una metodología, basada sobre todo en la iconología de Aby Warburg para el estudio del ensayo como fórmula didáctica y de transmisión de la tradición en el contexto de las formas de no ficción en el cómic.
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