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Instalación de un cuarto de baño : unidad didáctica

URI:
http://hdl.handle.net/11162/26481
Nivel Educativo:
Formación Profesional
Tipo Documental:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Cimadevilla Suero, Pedro; Martín López, Lorenzo; Ojeda González, Juan Jesús; Fernández Álvarez, Miguel Ángel
Fecha:
1996
Resumen:

Se recoge la Unidad Didáctica Instalación de un cuarto de baño, dirigido a alumnos y alumnas del Programa de Garantía Social, preparada por un grupo de profesores docentes en el IES La Torre (León). La Unidad Didáctica se enmarca en el último trimestre del curso. En esta fase del curso, los alumnos han de tener un alto grado de responsabilidad e independencia, pues se encuentran en un período de autonomía plena, en el que deberán buscar apoyo teórico por sí mismos, responsabilizándose de una faceta amplia en la aplicación laboral de la profesión. Se ha elegido como núcleo aglutinador de la Unidad Didáctica, la instalación de un cuarto de baño con inodoro, lavabo, bañera y bidé. Esto permite el desarrollo de unas actividades relacionadas e integradas en todas las áreas con las que los alumnos podrán alcanzar unas capacidades para el desempeño del trabajo dentro del perfil profesional de Fontanería.

Se recoge la Unidad Didáctica Instalación de un cuarto de baño, dirigido a alumnos y alumnas del Programa de Garantía Social, preparada por un grupo de profesores docentes en el IES La Torre (León). La Unidad Didáctica se enmarca en el último trimestre del curso. En esta fase del curso, los alumnos han de tener un alto grado de responsabilidad e independencia, pues se encuentran en un período de autonomía plena, en el que deberán buscar apoyo teórico por sí mismos, responsabilizándose de una faceta amplia en la aplicación laboral de la profesión. Se ha elegido como núcleo aglutinador de la Unidad Didáctica, la instalación de un cuarto de baño con inodoro, lavabo, bañera y bidé. Esto permite el desarrollo de unas actividades relacionadas e integradas en todas las áreas con las que los alumnos podrán alcanzar unas capacidades para el desempeño del trabajo dentro del perfil profesional de Fontanería.

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Materias (TEE):
instalaciones sanitarias; medios de enseñanza; cualificación para el empleo; mercado laboral; proceso de aprendizaje; mantenimiento y reparación; iniciación profesional; garantía social; educación tecnológica
Otras Materias:
programa de garantía social
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