Terminologiaren datu base bat hizkuntzaren didaktikarako

Abstract

Se pretende determinar el grado de estandarización y homologación de algunos términos en el ámbito didáctico de la lengua y la literatura vasca, buscando y ofreciendo modelos lingüísticos. La falta de normalización de la lengua, la influencia del castellano y las carencias de los propios euskaldunes provocan que el campo semántico de algunos términos utilizados en los textos en euskera de la enseñanza universitaria no esté correctamente limitado. Se lanzan propuestas que pueden contribuir a cubrir esta carencia. Se propone una base de datos sobre didáctica de la lengua, recogiendo el vocabulario específico que se utiliza en este campo, así como la información relativa a cada palabra: la compensación de la palabra en castellano, francés e inglés, el significado, sinónimos , etc.