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dc.contributor.authorBalluerka Lasa, Miren Nekane
dc.contributor.authorAliri Lazkano, Jone
dc.contributor.authorGoñi Balentziaga, Olatz
dc.contributor.authorGorostiaga Manterola, Arantxa
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationp. 32-34spa
dc.identifier.issn1136-1034spa
dc.identifier.urihttps://ojs.ehu.eus/index.php/psicodidactica/article/view/25940/23203spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/259965
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave, en castellano y en inglésspa
dc.description.abstractSe pretende analizar el efecto mediador de la autoestima en la relación entre padecer acoso y desarrollar síntomas ansiosos y depresivos. Los resultados de los modelos de ecuaciones estructurales reflejan, por un lado, que sufrir bullying es un factor de riesgo para desarrollar ansiedad y depresión en la niñez y en la adolescencia. Por otro lado, confirman que la autoestima es una variable que media la relación entre el bullying y ambos problemas emocionales. Esta acción mediadora de la autoestima resulta de gran relevancia en el caso de la depresión, dado que el efecto que tiene el bullying sobre la depresión aumenta cuando está mediatizado por la autoestima. Se discuten las implicaciones de los resultados, tanto en el ámbito de la psicología educativa, como en el ámbito del bienestar psicológico de niños y niñas y adolescentes.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista de psicodidáctica. 2023, n. 28 ; p. 26-34spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectniño maltratadospa
dc.subjectangustiaspa
dc.subjectdepresiónspa
dc.subjectautoestimaspa
dc.subjectinfanciaspa
dc.subjectadolescenciaspa
dc.subjectPaís Vascospa
dc.subject.otheracoso escolarspa
dc.titleAsociación entre el bullying, la ansiedad y la depresión en la infancia y la adolescencia : el efecto mediador de la autoestimaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalRevista de psicodidácticaspa
dc.identifier.doi10.1016/j.psicod.2022.10.001spa


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