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dc.contributor.authorPallasá Manteca, Miguel
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationp. 54spa
dc.identifier.issn1131-995X (papel)spa
dc.identifier.issn2014-4725 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/contenido/un-proyecto-intergeneracional-homenaje-y-aprendizaje/spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/259893
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título: "Lectura y comprensión lectora"spa
dc.description.abstractSe presenta el desarrollo de un proyecto de aprendizaje-servicio que combina la experiencia de los usuarios de un centro de día para mayores, con las inquietudes del alumnado del CP Dolores Medio de Oviedo. Bajo esta idea se desarrollan diferentes líneas de trabajo, entre las que se destacan el reconocimiento social a los mayores, el debate en torno a conceptos sociales clave como democracia, educación, tradición o el bienestar emocional.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2024, n. 333, diciembre ; p. 49-54spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjecteducación socialspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectrelación escuela-comunidadspa
dc.subjectpersona de edadspa
dc.subject.otheraprendizaje-serviciospa
dc.titleUn proyecto intergeneracional : homenaje y aprendizajespa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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