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Taller de condición física en personas mayores institucionalizadas : una práctica que traspasa fronteras

URI:
https://hdl.handle.net/11162/259653
Ver/Abrir
Taller.pdf (4.304Mb)
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Capítulo de libro
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Sagarra Romero, Lucía; Duaso Iriarte, Adriana
Fecha:
2017
Publicado en:
Buenas prácticas de innovación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior. Zaragoza, 2017 ; p. 267-282
Resumen:

Se presenta la práctica "Taller de condición física para personas mayores institucionalizadas" llevada a cabo por el alumnado del Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CCAFD) de la Universidad San Jorge. El objetivo es que los alumnos sean capaces de vincular el aprendizaje de los contenidos académicos a un ámbito y/o contexto real, siendo capaces de diseñar ejercicios físicos orientados a la mejora de la salud y la calidad de vida de las personas que se encuentran en una residencia de mayores. Se detalla el desarrollo de la propuesta especificando los objetivos, personal implicado, recursos e infraestructuras utilizados, así como el proceso de evaluación. Por último, se presentan los resultados obtenidos, propuestas de mejora y aspectos innovadores de la misma.

Se presenta la práctica "Taller de condición física para personas mayores institucionalizadas" llevada a cabo por el alumnado del Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CCAFD) de la Universidad San Jorge. El objetivo es que los alumnos sean capaces de vincular el aprendizaje de los contenidos académicos a un ámbito y/o contexto real, siendo capaces de diseñar ejercicios físicos orientados a la mejora de la salud y la calidad de vida de las personas que se encuentran en una residencia de mayores. Se detalla el desarrollo de la propuesta especificando los objetivos, personal implicado, recursos e infraestructuras utilizados, así como el proceso de evaluación. Por último, se presentan los resultados obtenidos, propuestas de mejora y aspectos innovadores de la misma.

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Materias (TEE):
enseñanza superior; ejercicio; persona de edad; salud; relación escuela-comunidad
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