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Múltiplos y divisores : una aplicación del material Plot
dc.contributor.advisor | Andrés Andrés, Luis Fernando | spa |
dc.contributor.author | Andrés Andrés, Luis Fernando | spa |
dc.contributor.author | Vázquez de Aldana García, María Concepción | spa |
dc.contributor.author | García Sánchez, María Teresa | spa |
dc.contributor.author | Hernández Martín, Nicolás | spa |
dc.contributor.author | Domínguez Muro, Mariano | spa |
dc.contributor.author | Río Sánchez, José del | spa |
dc.contributor.other | Colegio Público Amapolas (Salamanca); Ctra. Valladolid, Km 2; Salamanca; 923-243505; | spa |
dc.date.issued | 1990 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/25955 | |
dc.description.abstract | Proyecto realizado por 6 profesores integrados en el grupo GAUSS y que ejercen su labor docente en diferentes centros públicos y privados-concertados, en los niveles de Primaria y Secundaria de la provincia de Salamanca. Tienen como objetivo: Elaborar una Unidad Didáctica de Matemáticas para la Educación Secundaria Obligatoria con las siguientes características: utilizar como base el material Plot; parte de la experiencia práctica (manipulación) hacia las estructuras conceptuales. La organización del aula será en pequeños grupos de 4-6 miembros. El desarrollo de la experiencia pasó por las siguientes fases: -elaboración de guiones de trabajo; -adquisición de materiales; -experimentación de la unidad en los Centros; -valoración de resultados. Los materiales entregados constan de una guía para el profesor y materiales para el alumno. El trabajo no está publicado.. | spa |
dc.description.sponsorship | Comunidad Autónoma de Castilla y León, Consejería de Educación y Cultura, Dirección General de Educación | spa |
dc.format.extent | Mem-60 p. + Proy-6 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | programa de estudios | spa |
dc.subject | didáctica | spa |
dc.subject | ciencias aplicadas | spa |
dc.subject | método de enseñanza | spa |
dc.subject | matemáticas | spa |
dc.subject | matemáticas aplicadas | spa |
dc.subject | enseñanza secundaria | spa |
dc.subject.other | Castilla y León | spa |
dc.subject.other | Salamanca | spa |
dc.title | Múltiplos y divisores : una aplicación del material Plot | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | CL 90/3 | spa |
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