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Aplicación directa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el desarrollo diario de la actividad docente
dc.contributor.advisor | Alonso Alonso, Luis Manuel | spa |
dc.contributor.advisor | Alonso Ortega, Antonio | spa |
dc.contributor.advisor | Álvarez Maestro, José María | spa |
dc.contributor.advisor | Carrascal Carrascal Gregorio | spa |
dc.contributor.advisor | Carrera Carrera, Mª Hena | spa |
dc.contributor.advisor | Cuadrado Pegado, Miguel Ángel | spa |
dc.contributor.advisor | De Dios Bonís, Mariano de Dios | spa |
dc.contributor.advisor | Diego Martín, Eduardo de | spa |
dc.contributor.advisor | Domínguez Pequeño, Ángel Tomás | spa |
dc.contributor.advisor | García Conde, Jesús Antonio | spa |
dc.contributor.advisor | González Juste, Mercedes | spa |
dc.contributor.advisor | Jiménez Bueno, Manuel Orencio | spa |
dc.contributor.advisor | Lázaro Lafuente, Pedro | spa |
dc.contributor.advisor | Marín Pérez, Rafael | spa |
dc.contributor.advisor | Martínez Gaitero, Esperanza | spa |
dc.contributor.advisor | Martínez San José, Mª Luz | spa |
dc.contributor.advisor | Mata Merino, Mariola | spa |
dc.contributor.advisor | Matos Eguiluz, Carmen | spa |
dc.contributor.advisor | Millán Zamorano, Ana Isabel | spa |
dc.contributor.advisor | Moreno Torrado, Yolanda | spa |
dc.contributor.advisor | Pastrana Zapico Francisco Javier | spa |
dc.contributor.advisor | Pérez Obejas, Cristina | spa |
dc.contributor.advisor | Rioja Espinosa, Purificación | spa |
dc.contributor.advisor | Rodrigo Mateos, Mª Carmen | spa |
dc.contributor.advisor | Sauquillo Abad, Mercedes | spa |
dc.contributor.advisor | San Miguel García, Mª José | spa |
dc.contributor.advisor | Sánchez Coloma, Mª Jesús | spa |
dc.contributor.advisor | Sánchez Vallejo Gómez, Juan Carlos | spa |
dc.contributor.advisor | Sobrino Cubillo, Mercedes | spa |
dc.contributor.advisor | Valle Rincón, Javier | spa |
dc.contributor.other | IES Conde Lucanor; Carretera de Pesquera, s. n.; 47300 Peñafiel (Valladolid); | spa |
dc.date.issued | 2005 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/25903 | |
dc.description.abstract | Proyecto realizado en el IES Conde Lucanor de Peñafiel (Valladolid) donde trabajan los 30 profesores participantes pertenecientes a dieciséis departamentos didácticos .Los objetivos del son: - aplicar en la práctica docente diaria, en el aula habitual de los alumnos, los conocimientos informáticos del profesorado participante; - realizar una actualización del profesorado participante en los rudimentos básicos de las herramientas fundamentales de la tecnología de la información; - generar materiales curriculares en formato digital, a partir del manejo de herramientas informáticas sencillas, para su posterior aplicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje; - digitalizar los materiales curriculares existentes en los diferentes departamentos didácticos a los que pertenecen los profesores participantes para su posterior aplicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje; - crear una base de datos que contenga todos los materiales docentes generados a partir del desarrollo del presente proyecto para su utilización en las programaciones didácticas de área y aula diseñadas por los profesores participantes y los distintos equipos docentes del centro educativ;- transmitir los contenidos, desarrollar procedimientos y fomentar las actitudes contenidas en el currículo utilizando las Tecnologías de la Información en el aula habitual del alumnado; -permitir al alumno almacenar el conocimiento transmitido en el aula en un soporte informático flexible que permita su posterior modificación, ampliación y perfeccionamiento de cara a atender la diversidad existente en cada grupo-clase; - crear canales de comunicación entre profesor y alumno a partir de la actividad desarrollada en una red informática que permita al profesorado guiar la adquisición de conocimientos del alumno fuera del centro; - generar un sistema de evaluación continua en tiempo real de los progresos efectuados por el alumno en el proceso de enseñanza-aprendizaje a partir del desarrollo de contenidos procedimentales en una red informática; -desarrollar un sistema de evaluación continua, en tiempo real, de la adquisición de contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales llevados a cabo por los alumnos, de forma personalizada, atendiendo a la diversidad de cada caso concreto, a través de una red informática de intercambio de información entre profesor y alumno. Metodología: la fase inicial del proyecto consistió en la formación sobre tecnologías de la información y la comunicación y en la utilización de la plataforma educativa Adocens; la segunda fase del proyecto conllevó la elaboración de materiales curriculares para la plataforma tal y como se encuentran recogidos en el cd; la última fase se concretó en la aplicación en el aula por un grupo reducido del profesorado. Evaluación del proyecto: se ha desarrollado a lo largo del proceso con un cuestionario final a los alumnos y al profesorado. El resultado ha sido satisfactorio, aunque la experiencia todavía no ha terminado y se espera continuar el próximo curso. Materiales elaborados: en el cd de documentos se encuentran los materiales elaborados para subirlos a la plataforma educativa Adocens. Un segundo cd contiene la explicación de la plataforma educativa Adocens; este material se encuentra en una presentación informática. Materiales utilizados: equipos de las aulas de informática e Intranet del centro. Trabajo no publicado.. | spa |
dc.description.sponsorship | Junta de Castilla y León | spa |
dc.format.extent | 2 discos (CD). | spa |
dc.format.medium | CD | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | actividades escolares | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.title | Aplicación directa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el desarrollo diario de la actividad docente | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 2008-02-20T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Consejería de Educación y Cultura. Dirección General de Universidades e Investigación; Monasterio de Nuestra Señora de Prado, Autovía Puente Colgante, s. n.; 47071 Valladolid; Tel. +34983411881; Fax +34983411939 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | B-4716-1994 | spa |
dc.identifier.signatura | CL VA 04/05 | spa |
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