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Hacer frente a la gordofobia : el papel de las redes sociales
| dc.contributor.author | Piedra de la Cuadra, Joaquín | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | p. 40 | spa |
| dc.identifier.issn | 1577-0834 (papel) | spa |
| dc.identifier.issn | 2014-4768 (electrónico) | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/258647 | |
| dc.description | Monográfico con el título: "Cuerpos normativos, gordofobia y educación física" | spa |
| dc.description.abstract | Se presenta una muestra de recursos que pueden ser empleados en las clases de educación física para normalizar los cuerpos no normativos. Concretamente, se trata de cuentas en redes sociales como Instagram o Youtube en la que los influencers muestran contenidos relacionados con la práctica de ejercicio físico ofreciendo así a los docentes diferente ejemplos para incluir y normalizar la práctica de actividad física, a pesar de no tener cuerpos normativos. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Tándem : didáctica de la educación física. 2023, n. 82, octubre-diciembre ; p. 37-40 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | educación física | spa |
| dc.subject | enseñanza secundaria | spa |
| dc.subject | medios de enseñanza | spa |
| dc.subject | percepción de sí mismo | spa |
| dc.subject | imagen corporal | spa |
| dc.subject.other | red social | spa |
| dc.title | Hacer frente a la gordofobia : el papel de las redes sociales | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.location | Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.es | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.title.journal | Tándem : didáctica de la educación física | spa |
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